|
было, выражение, действительности, жизнь, история, качестве, которая, которого, которых, культуре, культурологии, национального, образом, один, одна, одного, одной, определениям, отношений, понятие, понятия, после, постоянно, роль, себя, собой, соборность, сознания, столь, таким, такое, тела, характер, целью, ценность, часто, часть, человеку, человеческой, этой
Показать все теги
|

Основоположником |
В фейербаховской «Философской антропологии»,
|
Первая философская школа возникает в Милете (Ионния, В 7 - 6 в до н. э.). Учения Милетской школы можно охарактеризовать
|
Итак, для Платона реально существуют не воспринимаемые чувствами вещи, а лишь их умопостигаемая
|

поэтому |


История |

Платон указывал на то, что эйдосы не тождественны друг другу, и подчинены определённой иерархии. Высшей идеей является |
Основным положением подобной формы мировоззрения становится утверждение Об основополагающем значении естественных наук
|
Фейербах продолжил критиковать Гегеля в работе «Сущность
|

(6 в до н. э.). Сочинение «О природе». Первовеществом считает безграничную субстанцию подобную воздуху, которая бестелесна, не имеет |
Гадамер через анализ слова, текста пытается пробиться «к самим вещам», под которыми
|
Методом получения знания является для Бэкона не «словесная» логика (прежде всего формальная
|
(5 в. до н. э.), ученик (приёмный
|
как форма познания, раскрывается Платоном следующим образом: Всякая душа бессмертна и в своём бестелесном, неовеществлённом
|
Таким образом, для Гадамера текст становится относительно самостоятельной, объективной данностью представленной в сложном смысловом
|
|
|
Copyright © 2010
|
|  |
|
|
|